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提高农林类院校研究生的专业英语能力,是现阶段提升研究生科研能力与发掘科研潜力的必要条件。转变现有专业英语教学理念,强化科研促教、科研带教的教学理念,构建合理的英文文献阅读和写作课程体系,营造良好的科研氛围将有助于改善当前农林类院校研究生专业英语教学的困境,提升其整体科研水平。
提高农林类高等院校研究生专业英语能力的教学模式探析
【摘 要】
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提高农林类院校研究生的专业英语能力,是现阶段提升研究生科研能力与发掘科研潜力的必要条件。转变现有专业英语教学理念,强化科研促教、科研带教的教学理念,构建合理的英文
【机 构】
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甘肃农业大学农学院,西北农林科技大学水利与建筑工程学院,兰州大学草地农业科技学院
【出 处】
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天水师范学院学报
【发表日期】
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2015年05期
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