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编辑部的哥哥姐姐们:
你们好!我是一名六年级学生,今年姐姐给我订了《发明与创新》小学生杂志,哇,好好看哦!
“科学大爆炸”里面的知识,我以前闻所未闻;科幻小故事让我忍不住突发奇想;脑筋急转弯问题,我百思不得其解,总是迫不及待地想知道答案……
我最爱各种小实验了。每次新的杂志一到,我就马上按照上面的步骤做实验,真的很好玩耶。郁闷的是,这种实验实在太少了。
哥哥姐姐们,以后可不可以多刊登一些有趣的实验呢?这样,我就可以天天做实验,变身为“实验大侠”哟!
忠实小粉丝:王琦龙
王琦龙小朋友:
你好。
我们的小粉丝团队又增加了一名新成员,哈哈,真高兴。
你的提议小编会慎重考虑的,相信很快,你就能成为“实验大侠”哦。在此之前,你也有很多大显身手的机会:“科学大爆炸”里的知识你可以学为己用,给小伙伴们讲讲;你也可以试着设计一些科学实验,或者写几篇科幻故事……
最后祝你学习进步,天天开心!
《发明与创新》编辑部
读者意见反馈
怎样才能让《发明与创新》小学生杂志适合你的口味,成为你的最爱呢?小朋友们快来出主意吧!表达你的感受、发表你的意见,你将有机会获得幸运大礼一份哟!
你可以填写此意见反馈表并寄回本刊或登录我们的网站www.fmycx.com填写意见表后直接提交。
姓名:
学校、班级/单位:
电话: QQ:
杂志期号:
1.您订阅本刊的方式:( )
A.个人或家庭邮局订阅 B.学校或班级组织订阅
C.老师推荐订阅 D.临时购买 E.借阅或其他
2.您手头的《发明与创新》小学生杂志一般有几人在看?( )
A.1-2人 B.3-4人 C.5-7人 D.8-10人 E.10人以上
3.您认为本刊文章及内容有待改进的地方有哪些?(可多选)( )
A.文章篇幅太长 B.内容缺少实用性 C.信息量不够
D.内容缺少趣味性 E.语言不够生动有趣
F.标题不够醒目 G.错漏字时有发生 H.其他:
4.您最喜欢哪些栏目和文章:
您最不喜欢哪些栏目和文章:
您希望增加哪些栏目或内容:
5.您对本刊的版式设计(包括版式风格、插图、字体字号、行距、印刷等)满意吗?( )
A.很满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意,原因:
6.您对本刊的封面设计满意吗?( )
A.很满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意,原因:
7.您最喜欢的科技类少儿期刊/报纸/网站有哪些?它的哪些栏目最吸引您?为什么?
8.您对本刊还有其他哪些意见或建议?
你们好!我是一名六年级学生,今年姐姐给我订了《发明与创新》小学生杂志,哇,好好看哦!
“科学大爆炸”里面的知识,我以前闻所未闻;科幻小故事让我忍不住突发奇想;脑筋急转弯问题,我百思不得其解,总是迫不及待地想知道答案……
我最爱各种小实验了。每次新的杂志一到,我就马上按照上面的步骤做实验,真的很好玩耶。郁闷的是,这种实验实在太少了。
哥哥姐姐们,以后可不可以多刊登一些有趣的实验呢?这样,我就可以天天做实验,变身为“实验大侠”哟!
忠实小粉丝:王琦龙
王琦龙小朋友:
你好。
我们的小粉丝团队又增加了一名新成员,哈哈,真高兴。
你的提议小编会慎重考虑的,相信很快,你就能成为“实验大侠”哦。在此之前,你也有很多大显身手的机会:“科学大爆炸”里的知识你可以学为己用,给小伙伴们讲讲;你也可以试着设计一些科学实验,或者写几篇科幻故事……
最后祝你学习进步,天天开心!
《发明与创新》编辑部
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A.文章篇幅太长 B.内容缺少实用性 C.信息量不够
D.内容缺少趣味性 E.语言不够生动有趣
F.标题不够醒目 G.错漏字时有发生 H.其他:
4.您最喜欢哪些栏目和文章:
您最不喜欢哪些栏目和文章:
您希望增加哪些栏目或内容:
5.您对本刊的版式设计(包括版式风格、插图、字体字号、行距、印刷等)满意吗?( )
A.很满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意,原因:
6.您对本刊的封面设计满意吗?( )
A.很满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意,原因:
7.您最喜欢的科技类少儿期刊/报纸/网站有哪些?它的哪些栏目最吸引您?为什么?
8.您对本刊还有其他哪些意见或建议?