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交际法明确了英语教学的终极目的是在学习者获取语言知识的基础上，培养学生在不同场合与不同对象进行有效得体的英语交际的能力，这不但体现了语言的本质功能，也是它区别于其它教学法而极富生命力的重要原因。本文遵循语言教学规律，对交际教学法进行了探讨，指出教学实践者应该理性认识交际教学法，准确把握其实质，与教学实践紧密结合，使之本土化，探索出一条适合我国外语教学的路子，以便更好地促进我国的外语教学。