论文部分内容阅读
《外科护理学》是一门综合性学科,涉及内容多,知识点杂,学生很难真正掌握所学内容.近年来多媒体技术逐渐走入了《外科护理学》的教学课堂.本文着重探讨为了解我校外科护理学教学中多媒体使用情况、使用中存在的不足,以及使用后对教学效果的影响所做的调查,以最大限度地发挥多媒体在外科护理学教学中的作用,真正做到利用多媒体教学提高外科护理学课堂教学效率.