浅谈极限思想在高中物理实验教学中的应用——以一道光电门实验习题为例

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物理是一门实验科学,大量的理论规律都要通过实验的检验和修正.同时实验结果也是发现新规律、开辟新领域的重要前提。学习高中物理,不仅是为了使学生获取知识,更主要的是为了培养学生科学的思维方法.形成完善的思维体系。因此,高中物理对于数学思想和方法的应用更加深入和复杂。统观高中物理知识框架,极限思想在物理概念和规律的理解中起了很重要的作用.也为学生到大学进一 Physics is an experimental science, a large number of theoretical laws must pass the test and correction of the experiment, and the experimental results are also important preconditions for finding new laws and opening up new fields. Learning physics in high school, not only to enable students to acquire knowledge, more importantly, to cultivate students' scientific thinking methods and form a complete system of thinking. Therefore, the application of high school physics to mathematical ideas and methods is more in-depth and complex. In view of the physics framework of senior high school, the idea of ​​limit plays an important role in the understanding of the concepts and laws of physics.
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