切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
蒸汽系统设计的探讨
蒸汽系统设计的探讨
来源 :煤气与热力 | 被引量 : 0次 | 上传用户:waich19870625
【摘 要】
:
探讨了蒸汽管道的敷设和补偿,蒸汽系统的排气和疏水,凝结水的回收.
【作 者】
:
林斌
【机 构】
:
机械工业第五设计研究院
【出 处】
:
煤气与热力
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
蒸汽系统
蒸汽管道敷设
排气
疏水
凝结水
steam system
steam pipeline installation
vent
condensat
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探讨了蒸汽管道的敷设和补偿,蒸汽系统的排气和疏水,凝结水的回收.
其他文献
电除尘器在集中供热锅炉房的应用
对集中供热锅炉房应用电除尘器的优势从技术经济上进行了分析.
期刊
集中供热
烟气除尘
电除尘器
central heat-supply
dust removal of flue
electric precipitator
丰田宣布2010年退出F1赛事
11月4日,丰田汽车公司在日本宣布,丰田车队将在2010年退出F1赛事,成为在12个月内第三个退出F1赛事的车队。关于退出的原因,丰田公司表示,“基于当前的经济形势,我们不得不选择退出F
期刊
丰田汽车公司
丰田公司
经济形势
车队
社会组织发展与党之间良性互动的路径分析
构建具有中国特色的公民社会,必须在党和社会组织之间建立起一个良性互动机制,以实现互相推动、共同发展的目的。这种机制的构建需要从两个方面进行推进,一是稳定的外生性动
期刊
社会组织
党的建设
互动路径
social organization
party construction
positive interaction
丰田新普锐斯获得Euro-NCAP5星成绩
丰田新普锐斯在8月的欧洲NCAP测试中获得了5星成绩,在全部测试中获得了83%的分数。
期刊
成绩
丰田
NCAP测试
普锐斯
防范和化解新时期保险业风险的思考
经济高速发展掩盖了保险业的潜在风险,但实际上保险业风险具有很强的复杂性和长期性。加强对保险业的风险监管,防范和化解保险业风险,直接关系到保险业安全健康可持续发展和广大
期刊
投资风险
公司治理
风险防范
investment risk
corporation governance
risk management
标致在法国实现预付卡租车——推出Mu by Peugeot移动式服务
标致汽车日前在法国推出了Mu by Peugeot移动式服务。消费者无论是否拥有汽车,都可以用一张预先支付的M卡,通过手机或互联网获得一系列服务。
期刊
标致汽车
移动式
服务
法国
预付卡
租车
消费者
燃气热水锅炉管口产生裂纹的原因及对策
分析了WNS燃气热水锅炉运行过程中,在二回程入口处产生管口裂纹的主要原因,提出了在炉膛出口烟气温度、局部水循环条件、管口结构形式、管口胀接工艺、燃气燃烧调节、给水总
期刊
燃气
热水锅炉
热疲劳
管口裂纹
给水
供热系统
hot water boiler
heat fatigue
cracks in pipe ends
卡罗拉1.6GL AT
有些车很中庸,但却在市场上表现抢眼。你要问这是为什么?归根结底是满足了大众品味,其实也是对中庸二字的最佳解释。第十代COROLLA沿袭了丰田的中庸精髓,对于一部分人来讲,或许它
期刊
卡罗拉1.6GL
AT
大众品味
中庸
丰田公司
汽车
让生活英语融入英语专业导论课的教学
摘要:导论课是专业概述性课程,有利于帮助学生培养专业兴趣,加深对专业相关领域的认识和提高对专业的认知度。有效、有趣的导论课是一盏引路灯,能正确引导大一学生的专业情感,纠正其对专业认知的偏差。本文概述了导论课的意义和必要性,同时从教学实践入手,简述了开设的英语综合技能导论课的一些想法和课堂实践,强调将生活英语融入导论课教学中能增加课程的趣味性和知识性。 关键词:导论课;生活英语;有效有趣 【中图
期刊
导论课
生活英语
有效有趣
探究在高中教学中如何提高教学质量
【摘 要】化学,是一门历史悠久、而又充满发展活力的学科。它变化多端,神秘莫测。学生一旦走近化学、心系化学,就一定能被它的魅力所陶醉,在内心激起学好化学的强大趋动力,为学好化学打下良好基础。如果化学教师在课堂搞满堂灌,搞照本宣科,学生一定昏昏欲睡,打不起精神,提不起兴趣,何来化学教学质量的提高。反之,如果教师能将化学现象,化学知识与人们的生活,生产联系起来,课堂就一定充满生机与活力,学习的效率就一定
期刊
高中化学课
课堂教学
教学质量
与本文相关的学术论文