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本文围绕福建省音乐教师教学技能现状,以听评课为例,深入剖析研究音乐教师“听评课”教学中存在的问题,并有针对性地提出提升片段教学水平的策略。
福建省音乐教师教学技能现状分析——以听评课为例
【摘 要】
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本文围绕福建省音乐教师教学技能现状,以听评课为例,深入剖析研究音乐教师“听评课”教学中存在的问题,并有针对性地提出提升片段教学水平的策略。
【机 构】
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福建教育学院、体育与艺术研修部
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年33期
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