切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
一种新型变径结构及其应力分析
一种新型变径结构及其应力分析
来源 :沈阳化工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaavvv001
【摘 要】
:
在锥形封头变径段和反向曲线变径段的基础上,提出一种新型变径结构椭球壳变径结构,并采用有限元分析法对其进行应力分析,将结果与试验结果进行比较,二者基本吻合.与GB150-199
【作 者】
:
黄福英
李志安
殷天舟
龚斌
【机 构】
:
沈阳化工学院,沈阳药业股份有限公司
【出 处】
:
沈阳化工学院学报
【发表日期】
:
2005年3期
【关键词】
:
压力容器
椭球壳变径结构
应力分析
强度
pressure vessel
knuckle of ellipse shell
stress analysis
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在锥形封头变径段和反向曲线变径段的基础上,提出一种新型变径结构椭球壳变径结构,并采用有限元分析法对其进行应力分析,将结果与试验结果进行比较,二者基本吻合.与GB150-1998<钢制压力容器>规定的锥形封头变径段进行比较,得出椭球壳变径结构具有较好的承载能力.
其他文献
新媒体对高校辅导员工作的挑战与对策研究
新媒体的迅速发展给高校突发事件处理带来新的问题和挑战,辅导员要研究和驾驭新媒体时代的“游戏规则”,不断提高自身素质,从提升网络媒介素养、构建网络安全信息系统、形成网上
期刊
新媒体
辅导员
突发事件
媒介素养
以氯气教学为例谈化学教学中自救互救知识的渗透
本文主要以氯气教学为例,分析了化学教学中自救互救知识的渗透问题。
期刊
氯气教学
化学教学
自救互救
网络工程专业“3D”人才创新创业培养机制
本文以重庆工程学院为例,对民办本科网络工程专业创新创业人才培养现状进行调查,分析存在的问题,并从教育理念、师资队伍等方面提出解决的对策。
期刊
应用型本科
网络工程专业
创新创业人才培养
如何打造高校宣传中的“新闻爆款”——以浙江理工大学的宣传实践为例
移动互联网时代,一夜刷爆朋友圈、登上头条的新闻已经成为常态。一些热点新闻,一经推送阅读量即破十万甚至百万,受众人数几乎可以和发行量最大的报纸匹敌。这样的新闻,我们称之为
期刊
高校
“新闻爆款”
浅谈幼儿园的班级环境创设的策略
在丰富多彩的环境中,幼儿通过活动,在与环境相互作用中获取信息,并使之与原有的知识体系发生联系,得以发展情感、提高记忆力、想象力与思维能力。幼儿园的环境创设对于幼儿园教育
期刊
幼儿园
班级环境创设
实践思考
磷钨酸催化合成环烷酸高级酯的研究
以石油环烷酸和十八醇为原料,在磷钨酸催化作用下,合成环烷酸十八酯,研究磷钨酸晶体结构及用量、反应时间、反应温度、原料配比和带水剂及有和量等对酯率的影响。结果表明,在适宜
期刊
磷钨酸
催化
环烷酸十八醇酯
副产物
炼油
phosphotungstic acid
catalysis
naphthenic acid
聚苯胺复合导电薄膜的研制
采用原位化学氧化聚合方法合成了聚苯胺(PAn)/聚乙烯醇(PVA)和聚苯胺(PAn)/聚醋酸乙烯酯(PVAc)复合材料,通过浇铸成型的方法,制备了性能优良的可溶性自支撑导电复合薄膜,采用标准四电极法测得它们的电导
期刊
聚苯胺
电导率
导电薄膜
复合导电薄膜
polyaniline
in situ chemical oxidative polymerizat
新时期机械电子工程专业教学改革探析
本文根据机械电子工程专业的实践教学经验,借鉴相关的教育教学理论,以教学改革与创新的视角,对现阶段机械电子工程专业课程改革进行初步的尝试和有益的探索,本文认为要注重学生综
期刊
机械设计
机械电子工程
数控技术
教学改革
SiC复合(Ba,Pb)TiO3系PTC热敏陶瓷的研究
以(Ba,Pb)TiO3为主要原料,适当引入半导化施主元素,用SiC进行复合制备样品.研究烧成条件对产物的影响,讨论每种掺杂剂对材料的PTC热敏特性及微观形貌的影响,确定每种掺杂剂的
期刊
PTC热敏陶瓷
研究
碳化硅
钛酸钡铅
热敏特性
半导机理
SiC
(Ba
Pb)TiO_3
heat-sensitive property
semicondu
幼儿园教师开展家长工作的有效策略研究
《幼儿园教育指导纲要》提出:“家长是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此
期刊
家长工作
家园共育
合作伙伴
与本文相关的学术论文