城市地下空间工程专业毕业设计教学改革的若干思考

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毕业设计在城市地下空间工程专业综合实践教学环节中占有重要地位。毕业设计的质量好坏,不仅与毕业生的质量挂钩,还能够衡量学校教学质量。那么高校应该如何利用现有教学资源,去培养高水平城市地下空间工程专业毕业生,来解决城市地下空间工程现场技术难题,促进城市更好的发展呢?本文针对我国城市地下空间工程专业方向,提出毕业设计中存在的各种问题,通过分析原因,提出具体的改革与实践措施,希望能够通过这些措施,对提高城市地下空间工程专业毕业设计教学的质量有所帮助,同时亦能够提高毕业生的质量。 Graduation design occupies an important position in the integrated practice teaching of urban underground space engineering. The quality of graduation design, not only linked to the quality of graduates, but also to measure the quality of school teaching. So how to make use of the existing teaching resources in colleges and universities to train high-level urban underground space engineering graduates to solve the technical problems of urban underground space engineering site and promote better development of the city? In this paper, the direction of urban underground space engineering, Put forward some problems in the graduation project design and put forward specific reform and practice measures by analyzing the reasons. I hope these measures can help to improve the quality of graduation project teaching in urban underground space engineering, and at the same time improve the graduates’ the quality of.
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