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如何在高职院校更好地从事英语教学已经成为广大高职院校英语教师热切关注和积极探讨的问题。Teacher教学法有着两层含义：（1）以教师为主导以学生为主体的教学方法；（2）Teacher教学法是由小组（team）、鼓励（encouragement）、目标（aim）、检查（check）、勤奋努力（hardworking）、＋（every）和要求（requesc）七个因素组成的教学法。