【摘 要】
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随着新课程标准的不断实施,各种教学性研讨活动的不断展开,政治教学出现了新的特征,即思考性、自觉性、探索性、综合性。在新课程标准下,课堂教学实效性受到了广大教师的高度
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随着新课程标准的不断实施,各种教学性研讨活动的不断展开,政治教学出现了新的特征,即思考性、自觉性、探索性、综合性。在新课程标准下,课堂教学实效性受到了广大教师的高度重视,并且成为了教学的重点问题。在新课程标准下,一定要从寓教于乐、与时俱进、拓展思维等方面着手,全面提高中学政治教学的实效性,以此达到预期的教学效果。
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