【摘 要】
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音乐类高水平专业群建设既要有高度,也要有广度和深度,更要有效度.通过对开封文化艺术职业学院音乐表演高水平专业群标志性成果之一的主题晚会《灯塔》进行创作分析,阐明专业群在打造标志性成果时应结合时代要求、凸显专业特色,并以主题晚会为例,探索集“课程思政融合、学生综合实践、教师多栖发展”于一体的育人大格局.
【机 构】
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开封文化艺术职业学院音乐学院,河南开封 475000
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音乐类高水平专业群建设既要有高度,也要有广度和深度,更要有效度.通过对开封文化艺术职业学院音乐表演高水平专业群标志性成果之一的主题晚会《灯塔》进行创作分析,阐明专业群在打造标志性成果时应结合时代要求、凸显专业特色,并以主题晚会为例,探索集“课程思政融合、学生综合实践、教师多栖发展”于一体的育人大格局.
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