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本文将＂以形喻书＂类书论纳入到基础书法教学中,从理论的角度指导学生书写实践,提高学生对书法艺术的感受能力,拓展学生的审美视野。
“以形喻书”类书论在基础书法教学中的应用
【摘 要】
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本文将＂以形喻书＂类书论纳入到基础书法教学中,从理论的角度指导学生书写实践,提高学生对书法艺术的感受能力,拓展学生的审美视野。
【机 构】
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北华大学文学院
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2015年12期
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