论文部分内容阅读
垃圾分類
垃圾分类
【摘 要】
：
垃圾分類
【出 处】
：
幼儿教育·父母孩子版
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
新西兰学习故事是一套用叙事方式进行的形成性学习评价体系，与我国的《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的核心理念相通之处颇多。比如，儿童是积极主动的学习者，儿童在与环境的有效互动中学习和发展，强调学习品质的重要性，等等。 本文以我园中六班幼儿可可与一诺为观察对象，在自主玩地垫的户外游戏中，结合《指南》，从注意、识别和支持回应这三方面讲述我们的学习故事，即“神奇的地墊”。 观察对象可
美国是个读书大国，我们家的两个小书虫也特别爱看书，每天晚上坐在沙发上，要么请爸爸或妈妈读，要么自己读，一晚上就可以“啃掉”十几本。在美国，图书的价格相对来说比较贵，一本普通的绘本都要10美金左右。那么，以兄弟俩读书的兴趣与速度，我们家每年在图书方面的消费，就会是一笔很可观的支出。其实不然，正因为图书的价格不菲，我们就会注意使用很多免费的资源，也发现了一些经济实惠的购书之地。下面，就和大家一起来分享
8种方法让孩子爱上读书 婴幼儿时期是培养好的读书习惯的黄金期。父母要如何才能抓住黄金期，让孩子爱上读书？ 1，全家人一起读书。要想让孩子从小就爱上阅读，把读书当作一种生活状态，最关键的是要在家庭中营造读书的氛围。父母爱读书，每天有一定的阅读时间，孩子就会认同读书这种生活方式，久而久之，自然会受到熏陶。 2，父母多陪孩子读书。在孩子建立阅读习惯初期，父母陪读可以很好地激发孩子读书的热情。对孩子
泽泽3岁，爱车如命，家里摆满了大大小小的玩具车。每天，他都沉浸在自己的车子世界里，浑然忘我。 情景1 晚饭后，泽泽继续玩车。他把车子摆成长长的一列，不断地延长，乐此不疲。从他身边经过时，我不小心碰到了车子，改变了车子的位置。没想到，这下可不得了，泽泽尖叫起来，然后开始号啕大哭。我被他的激烈反应给吓到了，赶紧重新摆好车子并向他道歉，但泽泽并不原谅我，声泪俱下，嘴里不停地念叨：“就是坏了，就是坏了
一次新年假期，蕴藏多少育儿契机？ 当日常规则遇上假期，如何平衡？当孩子收到壓岁钱，上交家长还是自主支配？面对亲友热情的“逗娃”，家长该理解还是阻止，孩子该拒绝抑或接受？ 这些迎面袭来的实际问题，不免令家长有些焦虑。但我们别忘了，这是一个除旧迎新的时刻，也是亲人团聚的时期，何不将重点聚焦在感受中国文化中，讲故事、享习俗;又或者在亲子陪伴中，聊父母的童年往事，看家乡的山山水水…… 放松点，教育契
超超陪媽妈买鞋。 妈妈：请给我拿一双37码的。 售货员：不好意思，37码没有了，只有38码。 妈妈：那不要了，太大了。 超超：买大点明年可以穿！ 记录人：浙江绍兴 赵亚红老师
1. 原地等待。孩子走丢后，留一个人在原地等待，孩子可能会自己找回来。同时家长也可以高声呼喊，有时候孩子没走远，高声呼喊可引起孩子回应。另外，家长也要告诉孩子，走失后尽量原地不动，等待父母的寻找或拨打110向民警求助。 2. 广播寻人。如果在公园、游乐场、商场等人员密集的场所走失，家长应该及时向工作人员要求采取“广播寻人”等措施。广播时，一定要讲清楚孩子的特征，如穿什么衣服、外貌有什么特征（例如
编织是非常实用的生活艺术，在生活中经常见到编织用品，比如毛衣、编织篮、毛毯…… 材料：彩色卡纸裁成若干长条（粗细不一没关系）、剪刀、双面胶、颜料（水彩笔或水彩颜料） Tips 1.卡纸条的长度和用来做编织的底卡宽度相等。开始的时候，底卡最好裁成正方形，这样孩子无论从哪里开始画都可以。给小年龄孩子的可以裁得小一些，编6条左右就可以了。 2.竖向的线条可以徒手画，不需要很直，提醒孩子每一条最好