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高校汉语言教学内容与语言研究一样,都面临着诸多转向与创新的问题。如今的语言教学还属于静态的,面临着一定的挑战,如此便迎来了一些不可避免的改革,语用学需要通过这些改革来升华教学结构和教学内容。现存的语言学成果为该门专业的教学内容提供了很多理论上的支持,本文将在介绍大学汉语言教学的基础上,提出一些切实可行的建议来对该门语言学进行更好的改革。