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文章主要研究了在初中班主任工作中,如何用爱心来滋润学生的心灵,并从日常的班级管理工作出发,提出了一些关于班级管理方面的建议与方法,希望能够为初中班主任的管理工作带来参考价值.素质教育中班主任管理工作不仅是围绕学生学习方面的,在学生的生活方面、性格方面、习惯方面等都有班主任管理工作的作用,尤其是德育教育,班主任的德育教育对学生的影响是十分深远的.