高中生物学中“一半”的涵义

来源 :中学生理科应试 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wangshaohua11

【摘要】

：

“一半”的知识点在高中生物学中是普遍存在的，这些隐含的知识点有着重要的生物学意义，挖掘梳理这些知識点，能够使学生系统掌握生物学知识，对理解生物学原理以及解析题目都会有所帮助.

【作者】

：

梁愈

【出处】

：

中学生理科应试

【发表日期】

：

2016年5期

【关键词】

：

高中生物学半保留复制生物学知识生物学原理 DNA Crick Watson 复制方式子一代核基因

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