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图解教学法顾名思义，就是以图形、符号、线条等作为教学的方法、手段。图解教学法具有极强的趣味性，对学生有强烈的感染力和吸引力，有利于引起学生学生的注意，唤起学习的主动性，提高学生学习的情绪，活跃课堂气氛，有利于学生对知识的理解和掌握，这些都有利于提高生物课堂的教学效果。
生物教学中的图解教学法
【摘 要】
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图解教学法顾名思义，就是以图形、符号、线条等作为教学的方法、手段。图解教学法具有极强的趣味性，对学生有强烈的感染力和吸引力，有利于引起学生学生的注意，唤起学习的主动性，提
【机 构】
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西藏军区拉萨八一校
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2011年3期
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