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少数民族预科教育作为民族高等教育的重要组成部分，对民族高等教育的健康发展至关重要。民族教育的微观层面主要指学校教育层面，包括课程设置、教材选定、师资队伍、文化活动等方面，本文从以上几个方面对少数民族预科教育微观层面进行梳理。
少数民族预科教育的微观层面发展现状和历史展望
【摘 要】
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少数民族预科教育作为民族高等教育的重要组成部分，对民族高等教育的健康发展至关重要。民族教育的微观层面主要指学校教育层面，包括课程设置、教材选定、师资队伍、文化活动等
【机 构】
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兰州大学教育学院
【出 处】
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北方文学（中旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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