【摘 要】
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听说课是初中英语教学中的重要课型。常态的听说课教学存在听前语言输入不足、听中教学策略匮乏、听后综合性语言输出活动缺失等问题。提出在初中英语听说课中利用信息技术突破听说教学瓶颈的策略。以人教版初中《英语》七年级（上）Unit 8 When is your birthday? Section A 1a—2e为例，探索信息技术支持下的初中英语听说教学实践。
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听说课是初中英语教学中的重要课型。常态的听说课教学存在听前语言输入不足、听中教学策略匮乏、听后综合性语言输出活动缺失等问题。提出在初中英语听说课中利用信息技术突破听说教学瓶颈的策略。以人教版初中《英语》七年级（上）Unit 8 When is your birthday? Section A 1a—2e为例，探索信息技术支持下的初中英语听说教学实践。
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