提升高校舞蹈类课程教学文化元素的路径思考

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在高校教育教学工作中,舞蹈类课程教学正随着时代的发展,从传统的单一化形式正转变到系统化多元化的形式上来。因而作为高校舞蹈教师,在想方设法帮助学生掌握各种舞蹈知识技能和提高学生舞蹈能力的同时,还应注重舞蹈与文化元素的有机结合,才能更加丰富高校舞蹈教学的内涵,从而更好地传承和渗透文化元素和传递舞蹈精髓。本文正是基于这一背景,以高校舞蹈类课程教学为载体,以文化元素为核心,就如何在高校舞蹈类课程教学中提升文化元素的路径进行了思考。旨在与同行进行业务交流,以不断促进高校舞蹈教学质量的提升。 In college education and teaching work, dance class teaching is changing with the development of the times from the traditional form of simplification to the form of systematic and pluralism. Therefore, as a college dance teacher, trying to help students master all kinds of dance knowledge and skills and improve their ability to dance, but also pay attention to the organic combination of dance and cultural elements in order to further enrich the connotation of college dance teaching, so as to better inherit and Permeate cultural elements and deliver the essence of dance. Based on this background, based on the teaching of dance classes in colleges and universities and the core of cultural elements, this paper makes a consideration of how to enhance the path of cultural elements in the teaching of dance classes in colleges and universities. Designed to conduct business exchanges with colleagues in order to continuously promote the improvement of dance teaching quality in colleges and universities.
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