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随着时代的发展，对非钢琴专业学生的钢琴演奏水平要求的提高，全能型音乐类人才需求量的扩大，高校音乐类必修的钢琴基n础课程，除了能够提供给学生基础性的钢琴演奏技能以外，还对学生演奏驱动力的发掘有新的认知方向和培养方法。本文除了介绍钢琴基础n课的课程性质、在授课过程中所需的基本教学任务以及钢琴演奏驱动力的重要性，并分析能够高效提升钢琴基础课堂学生演奏驱动力的切实n可行的措施，且对学生学习此门课程的目的进行了分类。