小学语文有效阅读的实践研究

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《小学语文新课程标准》中明确规定:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量.提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.”由此可见阅读不仅是学生开拓视野,提升思维、激发创造力的途径,也是语文教学中重要的组成部分,对学生一生的发展起着不可估量的作用.
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