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在小学语文课程教学中,阅读能力培养是语文素养培养的重要途径。因此,培养学生对阅读学习的兴趣,找准正确的阅读教学方法,善于捕捉阅读教学中的训练点,从而提升学生的语用能力,进而提高学生的语文素养。本文主要针对我国现今语文教学中,如何依托阅读提升学生的语用,从而提高学生的语文素养做出简要分析。