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扎根生活 优化情境——以统编版教材二年级上册《商量》为例谈口语交际教学
扎根生活 优化情境——以统编版教材二年级上册《商量》为例谈口语交际教学
来源 :新作文:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:diyuyanluo
【摘 要】
:
口语交际课,情境创设是重点,而引导学生在情境中“交际”起来是难点,也是关键点。本文以统编版教材二年级上册第五单元的口语交际内容《商量》为例,浅谈口语交际课中,可以:扎
【作 者】
:
邓小梅
【机 构】
:
广州市海珠区第二实验小学
【出 处】
:
新作文:教研
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
口语交际
创设情景
思维开放
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口语交际课,情境创设是重点,而引导学生在情境中“交际”起来是难点,也是关键点。本文以统编版教材二年级上册第五单元的口语交际内容《商量》为例,浅谈口语交际课中,可以:扎根学生生活,借助问题技巧,打开交际思路。
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