【摘 要】
：
＜正＞统编初中语文教材写作部分训练逻辑明晰、读写同步推进的编排体系,为语文核心素养落地进行了很好的顶层设计。但统编语文教材并非专门的写作教程,写作设计更大程度上还是起着抛砖引玉的引领作用。因此,教学实践中教师需要结合教学实际,进一步优化写作序列体系,强化写作与生活的联系,细化写作训练点的设计,深化阅读与写作的结合。基于此认识,工作室与统编教材的使用同步,开始了"初中作文序列化教学设
论文部分内容阅读
＜正＞统编初中语文教材写作部分训练逻辑明晰、读写同步推进的编排体系,为语文核心素养落地进行了很好的顶层设计。但统编语文教材并非专门的写作教程,写作设计更大程度上还是起着抛砖引玉的引领作用。因此,教学实践中教师需要结合教学实际,进一步优化写作序列体系,强化写作与生活的联系,细化写作训练点的设计,深化阅读与写作的结合。基于此认识,工作室与统编教材的使用同步,开始了"初中作文序列化教学设
其他文献
目的 了解安徽省农村居民的中医药健康文化素养水平。方法 采取分层多阶段随机抽样的方法抽取安徽省6个县的1 443名15～69岁常住居民作为研究对象，并使用《中国公民中医药健康文化素养调查问卷》对他们进行现场调查。结果 调查对象的中医药健康文化知识普及率为80.5%、阅读率为77.4%、信任率为77.3%、行动率为41.6%，并且在不同性别、年龄、文化程度、职业居民中的分布差异均具有统计学意义（P＜
随着我国医疗卫生服务体系的不断完善及医疗技术水平的不断提升,人民群众的健康得到了基本保障。社区医疗是国家公共卫生服务体系中的重要环节。近年来,“健康中国战略”、“智慧社区”、“未来社区”等规划促进了智慧社区医疗的发展,以缓解当前优质医疗资源过度向综合医院集中的问题。后疫情时代医疗需求激增,智慧社区医疗相关研究具有更重要的现实意义及指导意义,研究聚焦于智慧社区医疗硬件设施提升版块。论文采用理论与实践
对数据中心和5G基站参与新型电力系统需求响应的发展前景进行深入剖析，以期为数据中心和5G基站参与电力系统需求响应的实际应用提供参考，促进电力系统和通信系统融合发展。对数据中心和5G基站参与需求响应的潜力进行分析，发现新型电力系统调峰需求缺口大，亟需调动智能化程度更高、更具经济性、响应速度更快、更环保低碳的需求侧灵活性资源来应对挑战，而数字基础设施或可通过参与需求响应降低用电成本。梳理了数据中心和5
该调查为了解河北省居民中医药健康文化素养现状，分析影响因素，提出对策。调查组采用PPS抽样结合整群随机抽样方法，随机抽取河北省11个地级市的15～69岁常住人口，3 815人进行问卷调查。回收有效问卷3 562份，有效率93.37%。河北省居民中医药健康文化素养水平为21.17%。总体特点呈现为：城镇居民高于乡村居民；受教育程度越高，素养水平越高；25～34岁年龄段素养水平最高；教师、医生、公务员
随着智能牵引供电系统技术的发展,原有的牵引供电系统技术标准体系已不能满足需求,需要对标准系统体系进行规划、研究。本文在分析智能牵引供电系统技术标准体系架构的构建原则、分析方法基础上,构建了标准系统的总体框架和各系列标准的构成,分阶段提出了构建标准体系的路线图,为智能牵引供电系统标准体系的规划、建立提供借鉴和参考。
＜正＞早期输送带的润滑方式采用皂液浸泡槽,即利用浸泡链板的方式用皂液进行润滑。集中润滑系统由中央泵站、控制系统、管道和喷嘴组成。近年来,随着环保意识和节水节能意识逐步深入人心,干润滑逐渐取代传统的湿润滑并成为主流。进入21世纪以来,随着科学技术的进步和市场空间的不断扩大,食品饮料行业得到了空前的发展,生产方式快速向规模化、集中化、自动化、超高速化转变,生产效率大幅提高。单条啤酒、饮料生产线的罐装速
人工智能与教育的双向融合促使教育更具“智慧化”和“个性化”,教师作为教育教学的主要参与者,需重新审视自身角色来应对人工智能浪潮下教育变革新局面。当下,小学教师作为小学教育领域的核心要素之一,直接影响着小学教育质量和小学生的全面发展。因此,促进小学教师角色转变就变得尤为突出和重要。本文主要从三个部分阐述。第一部分为人工智能视域下教师角色转变的理论概述。通过梳理教师角色在农耕时代、工业时代和信息时代下
目的：观察低能量激光联合微针治疗雄性激素脱发（AGA）的临床疗效。方法：将90例AGA患者随机分为治疗组、对照1组、对照2组，每组各30人。治疗组予以低能量激光联合微针治疗，对照1组予以微针治疗，对照2组予以低能量激光治疗。3组连续治疗24周，治疗结束后第5周，采用毛发镜观察治疗区域毛发的平均密度与直径，并评定临床疗效。结果：总有效率治疗组为93.33%（28/30）,优于对照1组的90.00%（
文化传承是人类对文化的继承和传递；文化育人是通过“人化”的文化来“化人”，是学校最高层次的育人。在文化育人视角下，博物馆的物化空间要向文化空间转化，单一空间要向多元空间转化，封闭空间要向开放空间转化。成都市锦官城小学开发小学钱币博物馆课程，遵循文化传承和文化育人两条主线，围绕感官体验、分析体验、文化传承三个横向层级和多元理解、文化理解和精神塑造三个纵向层级设计了课程的目标与内容，开展了小学钱币博物
为实现在电网规划中考虑5G基站和数据中心的大规模建设所带来的电能需求，针对该负荷的长期负荷预测问题，提出了可变增长率的趋势预测方法和负荷预测流程。通过增长率修正，改进了趋势预测模型。在考虑技术进步对能耗的影响以及未来发展饱和趋势的条件下，给出了5G基站和数据中心电量预测流程，实现了5G基站和数据中心未来5～10年的电量预测，并给出高、中、低3种增长率场景下的预测结果，为电网规划中考虑信息基础设施电