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在音乐教育方面，中国一直向俄罗斯学习，但由于缺乏对音乐教育本质的理解而免不了照抄照搬，不仅没有学到俄罗斯音乐文化的精髓，甚至抛弃了中国传统音乐教育的优势，变成了“寿陵失步”，未得国能，又失其故行矣。本文提炼出俄罗斯音乐教育模式中适用于我国音乐教育的积极部分，以便找到适合我国的先进音乐教育模式，做到“见贤思齐”。