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教学目标作为教学活动中学习者要预期达到的学习效果,对教学活动起着导向、激励、调节、检测和评价的作用,有利于教学目的明确化,应用能力培养的具体化,是教学活动的出发点和归宿。通过对我院《C语言程序设计》的教学目标的改革,旨在提高学生的实践能力,培养应对信息化发展变化的良好素养。
C语言程序设计教学目标描述研究
【摘 要】
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教学目标作为教学活动中学习者要预期达到的学习效果,对教学活动起着导向、激励、调节、检测和评价的作用,有利于教学目的明确化,应用能力培养的具体化,是教学活动的出发点和
【机 构】
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运城学院公共计算机教学部
【出 处】
：
运城学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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