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文章基于中国知识资源总库,统计了1999—2016年间有关智力障碍人士性教育的文献,并从文献发表年份、文献来源、研究人员、课题性质、研究方法、教育干预策略六个方面进行分析,总结了智力障碍人士性教育研究近20年的研究进展,同时针对研究现状提出了一些建议,以促进该研究领域的发展。
智力障碍人士性教育研究进展
【摘 要】
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文章基于中国知识资源总库,统计了1999—2016年间有关智力障碍人士性教育的文献,并从文献发表年份、文献来源、研究人员、课题性质、研究方法、教育干预策略六个方面进行分析
【机 构】
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西南大学特殊教育学院
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2018年04期
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“全纳背景下中美残疾人教育的比较研究”(SWU1709242)
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