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根据高职教育的现状和CADCAMNC技术的发展趋势,对在高职教育中如何应用CAD/CAM/NC—体化技术、培养满足企业需求的高质量人才进行了较深入的研究,提出了一种CAD/CAM与数控技术一体化的教学模式。该模式是对高职教育人才培养模式改革的一种初步的探讨与尝试,对提高学生CAD/CAM技术应用能力和数控加工操作能力有一定的益处,为下一步深化高职人才培养模式改革奠定了一定的基础。