【摘 要】
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<正>在实际工作中,班主任要认识到学生之间的差异性。教师要依据不同的学生制定不同的管理方法。对于一些"问题生",教师要表扬他们,让他们认识到自身的优点,鼓励他们扬长避短
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<正>在实际工作中,班主任要认识到学生之间的差异性。教师要依据不同的学生制定不同的管理方法。对于一些"问题生",教师要表扬他们,让他们认识到自身的优点,鼓励他们扬长避短,激发他们学习的兴趣。对于那些学习成绩好的学生,教师要鼓励他们不断突破自我,养成良好的学习习惯。一、严于律己,以身作则,争做学生的好榜样在班级的各项工作中,班主任起着总指挥的作用。班主任
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