香港大学中国事务处副总监黎慧霞说，“我们学校今年在内地录取约300人，只有30个左右的全额奖学金。在香港念书有着视野较广阔、教学理念较先进的优势，但学杂费昂贵。为此，多所港校发出呼吁：希望考生“三思而后行”，不宜“举债求学”。(7月8日《新快报》)
　　不宜“举债求学”，是港大对内地考生的箴言。背负着沉重的经济压力求学，对学生和家长而言，苦不堪言不说，还影响到学习的质量。可见，香港的高校虽好，但考生也要量力而行。
　　能举债到港大求学的人，在内地也不是大多数。不过，黎总监的这句话，让我想起了另外一个群体：内地高校里“举债求学”的大学生。他们是通过高考录取的一些贫困家庭的考生，在到学校报到的时候，就交不起学费。银行设立的“绿色通道”，解决了他们的燃眉之急。求学四年的窘迫和艰辛，自不待言。临近毕业，如何还贷的问题一股脑儿压给这些学生。高校也没有办法，有的采取扣押毕业证书和学位证书的办法，强迫应届毕业生想办法弄钱。
　　“举债求学”，债务还是学生和家长的，而求学求来的那点知识，能不能兑现成真金白银，同样是个问题。这些人的“举债求学”，是在政府的鼓励下，在媒体的呼吁下，在高校的担保下，“光荣”举债的。学生毕业之时，债务偿还问题也就无法回避。前些日子兰州某高校扣押毕业生的毕业证书，被媒体曝光，学校脸上不光彩，倘若学校不是被逼无奈，愿意如此“歹毒”吗?要知道，虎毒尚不食子，况乎育人的学校?
　　港大方面承认他们的收费较高，相对于内地家庭的承受能力，可能受不了。但是，我们的教育主管部门，是否也有港大这样“知情达理”，提醒我们的家庭，不要鼓励孩子举债求学，那样会影响孩子学业的?不但没有。而且相反，于是便出现了一方面鼓励家长举债送孩子去求学，另一方面在还贷环节“下狠手”的现象。其实明眼人都看得明白，前一个环节是政绩，后一个环节是窟窿，除了欠债者，哪个部门愿意往那里面跳啊!
　　高等教育在我国的地位，从义务教育变成了收费教育。我国的科技发展，需要高等教育的发达。我不敢相信，一个靠“举债求学”的高等教育体制，是一个健康的高等教育。借着港大黎总监的告诫，我们是否该反思一下，政府能不能大幅度削减自己的吃喝招待费，替那些举债求学的学生们减免债务?