国际合作办学的生物科学专业复合型人才培养模式的探索与实践——以湖南农业大学国际生科专业人才培养为例

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根据生物科学学科的特质及其对国际合作办学与复合型人才培养的要求,深入探索和实践国际合办生物科学专业复合型人才的培养模式,以实现学生国内外学习、生活的无缝对接,满足社会从"专业型"逐步趋向具有综合知识的"复合型"的人才需求,促进经济和社会的可持续发展。
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