以问题之刃 开启探究性学习之门

来源 :阜阳师范学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ylfly5257
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
问题是探索性学习的核心.采取各种手段给学生提出问题,激发学生进行探索性学习,可以有效提高教学效果.
其他文献
建立农村公共教育制度是我国农村教育发展的制度保障和政策支持。但目前我国农村公共教育政策的制定正处于起步阶段。我国农村公共教育政策的制定应以科学发展观为指导,以建立
运用透射变换原理将两个圆锥(或椭圆锥)体变换到一特定位置平面场上,使两个锥体变成一锥体和柱体相贯情况,再通过投影变换可直接反映两锥体的相对位置关系,便于度量,从而使作
让学生学会学习是21世纪教育的主要目标,本文结合初中化学教学内容,从学生的阅读能力、学习主动性、学习能力、自我发展能力等方面总结了在日常教学中应怎样培养学生的自主学习
本文重点介绍了集成有源负载放大器的分析方法,并以镜像电流源为例详细介绍、对比了两种方法(图解分析法和微变等效电路分析法).此外,介绍了用厄雷电压计算Av的简便方法.