力求创新出新意 着眼素质考能力——2003年高考数学试卷点评与启示

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本文介绍一种转炉护炉方法——冷却转炉终渣护炉法,它是对补炉料护炉方式的一种改进和拓展。该方法倾向于物料的合理、循环利用,基本没有补炉成本的投入,而且补炉时间得到大幅度
Mapsource是对Garmin GPS数据进行存储、管理、编辑的软件,其GPS交换格式文件包括文件头信息、航点信息、航迹信息三部分,借助Excel、记事本生成GPS交换格式文件,构建了向GPS批量导入测点坐标流程:Excel模板生成→GPS交换格式文件生成→数据批量导入GPS,解决了Mapsource和GPS无法批量导入测量点坐标的不足,拓展了GPS手持机在地质测绘工作中的应用效率。
郑板桥(1693-1765),名燮,字克柔,号板桥,江苏兴化人,清代著名的文学家、书画家,历史上大名鼎鼎的"扬州八怪"之一。徐悲鸿曾这样评价他:"郑板桥是中国近三百年来最卓绝的人物之一,其
古人有言:“情者文之经”,“为情而造文”。面对当前作文情感缺失的现状,我们如何去进行教育引导,培养学生作文的情感,促使学生的作文能够达到有血有肉、有情有感的写作水平呢?  一、融入生活,抒写心灵感悟  当前,初中学生写作能力总体趋低,究其根本原因,主要在于“无话可说”,也就是没有鲜活的材料,没有内容,继而没有写作的激情。俗话有言“巧妇难为无米之炊”,要将文章写好,一定是要言之有物的,而这个“物”又
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为了适应新课标改革,从2007年开始,广东高考卷采用了选考题的命题方式——以文学类和实用类两种文本阅读相对应命制两组题目供考生选择考试。选考题的命制给予了考生选择的机会和表达自我的空间。相对于附加题而言,选考题更加符合新课标的精神,也更加人性化。然而,也正是从2007年开始,广东高考的选考题就遭遇了自己难以变更的尴尬。2007年高考中约有31.2%的考生选考文学类文本阅读,另外约68.8%的考生选