切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
对格莱珉模式在中国西部震灾地区推行的思考——以格莱珉信托松潘复制项目为例
对格莱珉模式在中国西部震灾地区推行的思考——以格莱珉信托松潘复制项目为例
来源 :经济研究导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdma00100
【摘 要】
:
格莱珉银行是孟加拉国经济学家穆罕默德·尤努斯创立的一家乡村银行,它专门发放小额贷款,已经帮助数百万贷款者摆脱贫困。在分析格莱珉银行在中国西部的运行模式的现状之
【作 者】
:
乔国荣
李董林
【机 构】
:
尤努斯中国中心,西南民族大学经济学院
【出 处】
:
经济研究导刊
【发表日期】
:
2014年13期
【关键词】
:
格莱珉模式
小额信贷
农村金融
本土化
Grameen model
microfinance
rural finance
localization
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
格莱珉银行是孟加拉国经济学家穆罕默德·尤努斯创立的一家乡村银行,它专门发放小额贷款,已经帮助数百万贷款者摆脱贫困。在分析格莱珉银行在中国西部的运行模式的现状之后,探讨格莱珉银行未来在中国西部震灾地区发展定位、贷款模式及信贷员选择、项目选址、政府关系等方面的启示。
其他文献
捍卫“人的灵魂的尊严”——海明威《老人与海》赏析
面对人生道路上的诸多挫析与失败,我们应该怎样对待、如何处置?美国现代著名作家海明威在他的小说《老人与海》中,对此作出了极富艺术感染力、极富象征意蕴力的回答。
期刊
《老人与海》
海明威
赏析
尊严
灵魂
艺术感染力
人生道路
著名作家
妈!我们回家
亭子外,大雨哗哗地下着,我扑向妈妈的怀里,像个几岁的孩子大声哭了起来,“妈!我们回家。”那一刻我听见妈妈哽咽着说:“爸爸妈妈都急死了。”这一幕时常在我的头脑中闪现,提醒我幸
期刊
中学
作文
语文教学
《妈!我们回家》
平等协商:社会主义市场经济条件下阶级和谐的法律保证
市场经济制度不但是经济发展的推动力量,而且还从根本上改变了社会结构,当代中国已经进入社会阶级分化的时代。社会主义市场经济的确立,使劳动力成为商品,特别是非公有制经济
期刊
市场经济
阶级和谐
平等协商
要精心打造文章的语言
在“作文评分标准”中,“语言”是一项十分重要的评价指标,是否善于通过语言的使用向阅卷老师展示自己的文化素养、写作才华和表达能力,已经成为考生能否取胜作文考场的关键。因此,在精心打造文章语言的时候必须做到这样几点: 一是要做到言之有物 什么是“物”?“物”就是作文的内容;所谓言之有物,指的是文章的语言不仅是反映了一定内容的事物的,而且这种反映是全面的、准确的、具体的。请看中考佳作《致小白
期刊
“语言”
文章语言
文化素养
阅卷老师
评分标准
表达能力
作文
考场
以真实托起可能——《骨瓷碗》赏析
文学追求真善美,真是基础;没有真,善与美则无从谈起。酸梅能止渴生津,这是真实的。曹操说前面树林里有梅子.曹操虽然说了假话,但基于梅子能止渴却是真实,于是渴极了的士兵争相疾进。
期刊
赏析
文学追求
真善美
曹操
话说“中国科举之最”
科举制度,为中国古代的一些读书人铺就了成功之路,更让无数的读书人遭受了思想和身体上的摧残。那么,最早提出科举制度的人是谁呢?又是哪一位皇帝开始主持殿试的? 最早提出科举制度:三国时魏司空持节都督王昶,于公元249年向魏主曹芳陈言《治略五事》:“欲用考试,考试犹准绳也……未有舍准绳而意正曲直,废黜陟而空论能否也!”首次提出经过考试而选拔人才的观点。 最早实行科举制度:隋文帝杨坚为废除汉魏以来“上
期刊
科举制度
中国
成功之路
读书人
殿试
皇帝
论创新作为企业唯一的社会责任与儒家传统的多元创造性转化
将企业或有限责任公司确定为在不侵害他人利益条件下追求自身利益最大化,这是企业或有限责任公司之所以存在的最根本的社会契约,这一契约是其他所有契约的基础,不得违背。企业社
期刊
企业社会责任
儒家传统
多元创造性转化
同咏雪景 共抒心曲——韩愈《春雪》和吴均《咏雪》赏读
大雪纷飞,银装素裹,本是一种自然现象,更是历代文人墨客歌咏的对象。在美好的大自然面前,诗人们以真挚的情感,融情于景,留下了无数脍炙人口的名篇。下面的两首咏雪诗,就是诗人情感的
期刊
《咏雪》
《春雪》
雪景
赏读
吴均
韩愈
自然现象
大自然
“夫”在文言文中几种常见的用法
“夫”字在文言文中,既是实词,又是虚词,随着所处语言环境的不同,其用法和意义也不一样。因此,弄清其用法,对其所在文言文句子的正确理解很有必要。下面我们以初中教材中出现的文言文例子,谈谈它的几种常见用法。 一、名词 “夫”作名词时,读作“fu”,意思是成年男子或丈夫。如: ①遂率子孙荷担者三夫。(《愚公移山》) 译文:于是带领儿孙中(能够)挑担子的三个人。 ②未几,夫驹声起。(《口
期刊
文言文
用法
语言环境
初中教材
“夫”
实词
虚词
谈谈情节兴波
常言说,文如观山不喜平,记叙一件事情,要“尺水兴波”,尽量避免平铺直叙。如果一眼望到底,没有波澜,就达不到引人入胜的效果。 怎样才能写出波澜,首先,应该“师法生活”,文章是社会生活的反映。现实生活本身就充满矛盾、充满波折。我们做任何一件事。都会遇到困难,遇到挫折,这种克服困难、战胜挫折的过程,就是一个曲折的充满波澜的过程。我们学习“写事”。事件的情节有目的完成式的,也有选择决定式的。目的完成式是
期刊
兴波
邻居们
罗贯中
三国演义
学生习作
夏侯惇
叙事技巧
可真
人能
奇正相生
与本文相关的学术论文