【摘 要】
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根据福建省物理教师选手实验技能大赛中出现的问题,本文认为参赛教师应关注规范、直观、有效三个要点。操作动作符合安全规范,板书、图表设计、记录数据、得出结论要符合科学
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根据福建省物理教师选手实验技能大赛中出现的问题,本文认为参赛教师应关注规范、直观、有效三个要点。操作动作符合安全规范,板书、图表设计、记录数据、得出结论要符合科学规范。仪器摆放要便于学生直接观察。还要注重实验方法介绍,突出物理思想,以便有助于学生养成实事求是的科学态度和追求完美的创新意识。
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