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在语文教学活动中，教师通过媒体向学生传播知识，教学媒体作为储存和传递教学信息的载体，起到了中介作用。全文主要从四点进行阐述：一、声画并茂，激发学生的学习兴趣。二、铺路搭桥，突破教学的重点难点。三，重演实况，提高学生的说写能力。四、启发想像。提高学生审美情趣。
运用电教手段提高小学语文教学效率
【摘 要】
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在语文教学活动中，教师通过媒体向学生传播知识，教学媒体作为储存和传递教学信息的载体，起到了中介作用。全文主要从四点进行阐述：一、声画并茂，激发学生的学习兴趣。二、铺路搭桥
【机 构】
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河北峰峰矿区大社教育管理区
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年3期
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