发挥课件在小班语言教学中的优势

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随着时代的进步,现代信息技术正以其独有的优势越来越多的被请进幼儿园。现今,利用多媒体课件来辅助我们的幼儿教学已成为一时尚。然小班幼儿正值语言和形象思维、直接兴趣等心理现象发展的关键期,若此时在语言活动中巧妙、合理地运用多媒体课件能富活动很大的生命力,不会显得枯燥,也能有效地调动幼儿多感官的参与。笔者以语言活动《好吃的面条》为入口,将自己合理运用课件来辅助教学获得的体验做一简单梳理。
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