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数学知识来源于生活，和人们的生活实际联系密切。因此，新课程理念下的数学教学，更加强调了数学来自于生活又要回归生活。这就要求我们在教学活动中注重培养学生的应用能力，让学生能够运用所学数学知识解决生活实际中的实际问题，真正做到学以致用。本文从初中数学的教学实际出发，就如何在教学中培养学生的应用能力提出了自己浅显的见解，供大家参考。