【摘 要】
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在初中数学教学中,运用小组合作学习的模式可以让学生通过与他人的探索研讨、合作互助掌握教学知识点,提高学生的思维能力及学习积极性,同时培养学生的合作意识及团队精神。
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在初中数学教学中,运用小组合作学习的模式可以让学生通过与他人的探索研讨、合作互助掌握教学知识点,提高学生的思维能力及学习积极性,同时培养学生的合作意识及团队精神。但在实际教学中,小组合作学习的方式却存在许多问题,难以达到预期的教学效果。现就多年来在初中数学课堂教学中实行小组合作学习方面存在的问题进行分析和研究,并提出相应的解决策略。
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