论文部分内容阅读
在当前的幼儿园教育机制下,要促进幼儿的心理健康发展,需要运用家园联动的方式,切实转变家长的健康观念,关注幼儿的心理健康问题,同时通过构建幼儿心理健康教育的跟踪机制、记录机制以及评价机制等,加强家庭和幼儿园之间的沟通与合作,共同维护幼儿的心理健康。
家园联动下的幼儿心理健康教育策略
【摘 要】
：
在当前的幼儿园教育机制下,要促进幼儿的心理健康发展,需要运用家园联动的方式,切实转变家长的健康观念,关注幼儿的心理健康问题,同时通过构建幼儿心理健康教育的跟踪机制、
【机 构】
：
福建省泉州市丰泽区东美幼儿园
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
《环境学概论》这一课程,帮助学生全面认识了人与自然之间的关系,并引领学生树立正确的环境伦理道德观。文章以《环境学概论》课程为研究切入点,对这一课程中思政教育的引导
诚信是道德之基，要立足培育和践行社会主义核心价值观这个根本，以建立健全社会信用体系为重点，坚持教育引导与依法监管相结合，坚持集中整治与建立长效机制相结合，
期刊
摘要：“亲其师，信其道”，教育要完成其传道的功能，必须要学生先“亲其师”。如何让学生能真心亲其师？很多教师却难把握。老师们往往为学生付出了许多辛劳和感情，却无法获得学生的认可，甚至与教师背道而驰。通过多年与学生相处以及观察其他师生行為，得到一条感悟，学生能感受到的关爱才是真正的关爱。 关键词：亲其师;信其道;关爱 一、 坚持利他为第一原则 实际工作中虽然老师所做的工作绝大部分是有利于学生的，
英语教学活动的高效开展离不开课堂话语的有效利用,需要教师具有一定的修辞意识、受众意识、语境构建能力,以便有效利用多模态元话语。文章针对多模态视角下的英语教师课堂元
药物的协同与拮抗关系预测,有助于药物的使用安全及组合用药的发展。该文从药物互作网络(DDINet)出发,基于网络拓扑结构构造分类特征,提出一种预测药物协同和拮抗关系的方法。从特征选择结果可知,根据药物与其公共邻居节点关系构造的特征表现出了明显的正负样本分布差距,能有效地反映出药物的协同或拮抗关系。在使用不同特征分类器的分类结果中,最优AUC和分类精度值分别达到了0.9687和0.9187。而在协同
目的：探讨高频振荡通气联合常频通气联合硫酸镁对新生儿持续性肺动脉高压（PPHN）的临床疗效。方法：选取2016年4月至2017年10月收治的100例PPHN患儿,随机将患儿分为高频振荡通气（HFO
由于车载应用的普及和车辆数量的增加,路边基础设施的物理资源有限,当大量车辆接入车联网时能耗与时延同时增加,通过整合内容分发网络(CDN)和移动边缘计算(MEC)的框架可以降低时延与能耗。在车联网中,车辆移动性对云服务的连续性提出了重大挑战。因此,该文提出了移动性管理(MM)来处理该问题。采用开销选择的动态信道分配(ODCA)算法避免乒乓效应且减少车辆在小区间的切换时间。采用基于路边单元(RSU)调
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
为提高信号采样值之间的相关性和降低噪声对感知性能的影响,该文提出基于信号包络自相关矩阵的频谱感知算法。首先对采样信号等间隔时长截取,以相邻间隔的采样值计算信号自相关性,并构造出近似自相关矩阵。其次依据矩阵次对角线元素性质构造了统计量。分别计算了该统计量的检测概率分布函数与虚警概率分布函数,分析了频谱感知算法的检测性能,算法优化了信号相关性的计算,降低了噪声对感知性能的影响。最后通过仿真验证了不同参
摘要：基础教育协同发展是京津冀协同发展战略当中十分重要的一项内容，其从理论供应环节到具体的落实都在不断地完善当中。但在现今阶段，由于教育协同管理体系还不够完善，以及相关资源有所稀缺，因此也容易产生一些问题。对此，我们应在加强前期合作的基础上，制定出京津冀教育协同发展管理体制，通过整体布局来进一步提升区域内教育的竞争能力，通过对基础教育资源和质量进行动态监测等来进一步提升发展水平。本文针对京津冀基础