【摘 要】
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职业教育主要是培养学生的动手能力,民办院校办学机制的特殊性决定了其教学工作具有一定的灵活性。由于江苏省高考制度的改革,导致我省众多高职高专院校的生源质量明显下降,
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职业教育主要是培养学生的动手能力,民办院校办学机制的特殊性决定了其教学工作具有一定的灵活性。由于江苏省高考制度的改革,导致我省众多高职高专院校的生源质量明显下降,这一问题在民办高职高专院校中表现得尤为突出。江海职业技术学院是我省办学较早且办学规模较大的一所民办院校,在人才培养模式改革和教学改革的工作起步也较早。本文以江海职业技术学院实施课程改革项目为背景,探讨基于工作过程的《基础会计实务》课程改革的思路、教学设计以及考核方法等问题。
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