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《幼儿园教育指导纲要(试行)》在社会领域提出:“激发幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱自然、爱社会的情感.”苏霍姆林斯基曾说: “良好的情感是在童年时期形成的,如果童年蹉跎,失去的将无法弥补.” 学前阶段是一个人社会性发展的起步时期,从小培养幼儿的爱心、同情心以及感恩之心,不仅有助于促进其社会化的进程,而且对培养幼儿的健全人格具有重要意义.