基于“互联网+”背景下微课与二外法语教学相互作用探讨

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在当前信息化发展飞速的今天,高校外语的教学模式逐渐呈现出了信息化的趋势,而微课作为一种新兴的教学模式已经逐渐的被大学课堂所接受,尤其是在法语的二外课堂的教学过程中应用最为广泛.笔者将通过对微课概念的阐述和特单的分析,结合第二外法语的学习特点分析做好精品微课的必要过程,此外还对二者相互作用的关系进行探讨.
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