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在全国地方本科院校转型发展和高校分类发展的大背景下,目前的经管类高等数学教学内容和教学模式存在诸多问题,已经不能适应国家对应用型人才培养和创新型人才培养模式的要求,按照应用型人才培养目标的要求,借鉴国内外应用型大学经管类数学教学原则,不断完善教材,修订教学内容,探索新的教学方式和教学模式,提升教师的内涵式教育教学水平。