【摘 要】
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随着现代教育技术的发展,针对各学科知识点和教学环节专门设计开发的微型教学视频应运而生,并且被简称为“微课”。“微课”有教学时间短,针对性强的特点,并且形式多样的,有
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随着现代教育技术的发展,针对各学科知识点和教学环节专门设计开发的微型教学视频应运而生,并且被简称为“微课”。“微课”有教学时间短,针对性强的特点,并且形式多样的,有利于增加教学的趣味性。中职学校的学生基础知识相对较弱,在开展数学教学时,受学生基础的影响,各学科教学活动的教学效果可能会收到一定程度的影响。“微课”灵活的方式能够增加学生学习的趣味性,有助于提升教学效果,下文将就数学实践教学中如何利用好“微课”来使学生更高效的学习数学展开讨论。
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