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阐述了“任务驱动”的项目化教学特点,并以“水的总硬度的测定”为例,用现代职业教学理论,采用“任务驱动”的项目化教学方法提出了化学教学设计的具体方案,以及运用“任务驱动”项目化教学的几点启示.
基于“任务驱动”的项目化教学创新设计——以《水的总硬度的测定》为例
【摘 要】
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阐述了“任务驱动”的项目化教学特点,并以“水的总硬度的测定”为例,用现代职业教学理论,采用“任务驱动”的项目化教学方法提出了化学教学设计的具体方案,以及运用“任务驱
【机 构】
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巴音郭楞职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年37期
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