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随着高校管理体制改革的深入,各种形式的联合办学广泛开展,高校合并促进了学科交叉、融合,实现了资源共享.但高校合并要想达到优势互补、提高办学层次和办学效益,还要看实际的运作过程、合并后的融合状况及管理创新.
浅谈高校合并
【摘 要】
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随着高校管理体制改革的深入,各种形式的联合办学广泛开展,高校合并促进了学科交叉、融合,实现了资源共享.但高校合并要想达到优势互补、提高办学层次和办学效益,还要看实际
【机 构】
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淮阴工学院,江苏,淮安,223001
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2002年5期
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