论文部分内容阅读
利用隐喻认知分析英汉民族文化差异,让学习者深入到问题的本源与实质,充分理解文化差异,提高英语学习者的文化意识和人文素养。
隐喻式溯源折射出的民族文化差异
【摘 要】
：
利用隐喻认知分析英汉民族文化差异,让学习者深入到问题的本源与实质,充分理解文化差异,提高英语学习者的文化意识和人文素养。
【机 构】
：
闽南师范大学外国语学院
【出 处】
：
湖北科技学院学报
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
目的研究Oxford 40(OX40)和OX40配体(OX40L)在胃癌及癌前病变中的表达及其意义。方法收集复旦大学附属中山医院内镜中心胃部内镜黏膜下剥离术标本43例,分为慢性非萎缩性胃炎
为解决目前水平井多级分簇啧砂射孔体积压裂井筒内携砂流体砂粒沉积、上下游喷射器砂浓度不均匀等问题，设计了双螺旋水力喷射压裂管柱，采用可视化实验方法进行了室内携砂流动评
目的 分析促甲状腺素（TSH）和苯丙氨酸（Phe）的室间质量评价结果,了解这两个项目的质控质量.方法 对2001-2012年12年我中心共36批次180份样本的TSH、Phe室间质评的反馈结果进行分析
政府参与企业市场营销活动是一种越来越普遍的现象.通过对这种现象及产生的结果的分析,认为:政府参与企业市场营销活动存在着一定的社会基础和理论基础,有合理的一面;同时,我
根据数学新课程标准的要求,论述了在数学教学中的培养人文素质的重要性;结合自己在教学第一线的教育实践和教学改革,从挖掘数学史材,增强爱国热情;结合教学内容,揭示辩证法;
在交流系统与直流系统互联以及大规模分布式电源并网中,传统以网损或电压稳定性的单一目标函数已经无法满足电网优化的需求。为此,以交直流系统总网损和节点电压偏移量作为目